1024收评:大阳如期兑现后,谨防冲高再回探
祝贺人大量学特训班今日有189名同学成功伏击到涨停,其中有4位同学擒拿了4个涨停,
有23人擒拿了3个涨停,多数同学擒拿2个涨停。今日大盘如期收了大阳,金融股如期领涨,但是,有许多涨停股回落,可见有大量持股人士逢高减仓,
大盘只是火红了两个小时,证券股也出现了冲高回落的态势。这种冲高回落到底是诱空还是冲劲衰竭还有待明日验证。
根据量学的看盘原理,明日应该重点关注3130能否迅速冲过,一旦迅速冲过就好,否则还有夯实基础的需求。明日三线预设3113-3128-3140。特别关注3130能否迅速突破,否则,可以视手中个股做逢高减仓动作。个股方面,应重视供给侧改革利好的煤炭、核电板块,一旦大盘回落,可能抗跌的就是医药、酒类板块。
策略:A波出货,等V波企稳后再入。————————————————
下周初26-28日左右至月底,“盘前预报微信平台”将有重要消息发布,
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个人研修计划模板 姓名 汪龙祥 教龄 29 学校 浙江省龙游中学 任教学科年级 高中物理实验 此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 课程改革倡导改变学生的学习方式,注重培养学生的科学探究能力、科学态度和科学精神。科学探究作为物理课程内容标准的一个重要组成部分,在新的物理教学中,得到了前所未有的重视。物理实验是培养学生科学探究的思维和方法及技能的重要方面,如何在实验教学中充分运用信息技术手段而不喧宾夺主,这是在实验教学中需要解决的一个问题。 解决问题的基本思路与方法 1、每天利用1小时左右的时间登陆研修平台,并完成各项任务及作业。 2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己的水平。 3、平时多与同行探讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务于教学。 4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。 实施步骤 1、积极学习 珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。无论专家报告何种风格,都坚持在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。 2、聆听请教 对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动,努力向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,与各位学员共同探讨。 3、反思提升 每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己的信息技术在教学中应用能力。 4、学以致用 争取通过学习,在研修结束后写出研修学习的体会和收获。在物理实验教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。合理运用信息技术,能使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足。 预期研修成果 1、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。 2、能结合有关信息技术应用能力,针对物理实验教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。 3、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。 多谢老师分享,支持了 多谢老师分享 感谢老师分享 谢谢老师的指导! 感谢老师分享 谢谢王子老师。辛苦了! 阳如期兑现后,谨防冲高再回 个股方面,应重视供给侧改革利好的煤炭、核电板块,一旦大盘回落,可能抗跌的就是医药、酒类板块。 策略:A波出货,等V波企稳后再入。 谢谢王子老师。辛苦了! 多谢老师分享!
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