量与数
因为学习量学的原因,经常看到王子老师强调的全世界的一个真理:量变引起质变。对量自然产生了兴趣,今天兴趣使然,查阅了百度百科关于“量”的定义为:量,是作为幅度和重复次数出现的一种属性。细细品味这个定义,很有意思。感觉对量学的理解又有点新意了,但用文字一下子又表述不出来 。于是,再查阅了一下关于“数”的定义为:数(1) 形声。从攴( pū),娄声。本义:点数;计算。(2) 同本义 是一个用作计数、标记或用作量度的抽象概念,是比较同质或同属性事物的等级的简单符号记录形式(或称度量)。
两者对比,数的含义更广更丰富。从数的角度来理解和解读量与量学,或许层面更高一些。
有兴趣的量友可以共同探讨。:P
学习学习再学习! 学习学习再学习! 量和数 互为表里 引深到股票上,变盘 引深到股票上,变盘 引深到股票上,变盘 引深到股票上,变盘
好好学习天天向上! 学习学习再学习! 本帖最后由 德道经 于 2022-3-26 17:59 编辑
空虚静 发表于 2022-3-26 08:43
量和数 互为表里
感谢您的分享!!:P
数的内涵更丰富与广泛,量的内涵相对小一些。 我在学习量学的过程中,感受到量学同仁对其他技术的排斥性比较强烈。我个人的认识是,量学是非常棒,其他技术也很好,比如均线技术,客观公正的讲,他是包含并运用了量的理论。为什么均线要用5日、10日、20日、30日、60日、120日、250日,单位上还分1分钟、5分钟、15分钟、30分钟、60分钟、日、周、月、季、年呢?这就是量与量的单位,而且这个量的单位还是很丰富的,也证实了王子老师一再强调的世界公理:量变必然引发质变。从这个角度讲,量学理论与均线理论或其他技术理论,均运用了量的理论。量学是从交易的笔数这个数出发,观察这个数的量的变化引发的价格变动规律,从而掌握量变引发质变的节点的规律进行买卖;同理,均线理论是每日(这个“日”可以是10个单位中的任一个单位)从收盘价的这个次数出发,观察这个数的量的变化引发的价格变动规律,从而掌握量变引发质的变节点的规律进行买卖。因此,量学及均线理论都遵从数的理论,由数的变化引发量的变化,由量的变化引发质的变化。目的都是为了挣钱,避免卖钱。即殊途同归。
我敬重量学(从成交量的角度研究股市运行规律的科学),但首先是遵从数与数学,所以不排斥其他技术分析。这应该是尊重世界公理“量变必然引发质变”应有的一种态度。:P
我期待所有量友继续奋发向,深入研究量学,创造出更丰硕的量学成果!!当然包括我自己。:P
本帖最后由 德道经 于 2022-3-26 18:00 编辑
纪念日2009 发表于 2022-3-26 10:44
引深到股票上,变盘
感谢您的分享!!:P
数的内涵更丰富与广泛,量的内涵相对小一些。 我在学习量学的过程中,感受到量学同仁对其他技术的排斥性比较强烈。我个人的认识是,量学是非常棒,其他技术也很好,比如均线技术,客观公正的讲,他是包含并运用了量的理论。为什么均线要用5日、10日、20日、30日、60日、120日、250日,单位上还分1分钟、5分钟、15分钟、30分钟、60分钟、日、周、月、季、年呢?这就是量与量的单位,而且这个量的单位还是很丰富的,也证实了王子老师一再强调的世界公理:量变必然引发质变。从这个角度讲,量学理论与均线理论或其他技术理论,均运用了量的理论。量学是从交易的笔数这个数出发,观察这个数的量的变化引发的价格变动规律,从而掌握量变引发质变的节点的规律进行买卖;同理,均线理论是每日(这个“日”可以是10个单位中的任一个单位)从收盘价的这个次数出发,观察这个数的量的变化引发的价格变动规律,从而掌握量变引发质的变节点的规律进行买卖。因此,量学及均线理论都遵从数的理论,由数的变化引发量的变化,由量的变化引发质的变化。目的都是为了挣钱,避免卖钱。即殊途同归。
我敬重量学(从成交量的角度研究股市运行规律的科学),但首先是遵从数与数学,所以不排斥其他技术分析。这应该是尊重世界公理“量变必然引发质变”应有的一种态度。:P
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好好学习,天天向涨
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