李可伟 发表于 2010-8-11 07:39

学习交流才能进步

只爱涨停 发表于 2010-8-11 08:37

达到一个新的水平

格股致富 发表于 2010-8-11 10:29

T:=DYNAINFO(8)>0;
VO:VOL=LLV(VOL,100) AND T;
地量柱:T AND VO,COLORBLUE;
STICKLINE(地量柱,0,V,1,0),COLORBLUE;
DRAWTEXT(地量柱,VOL+3000,'地'),COLORBLUE;
BLZ:=VOL>REF(V,1)*1.9;
BLZ1:=VOL<REF(LLV(VOL,13),1);
BLZ2:=VOL<REF(LLV(VOL,55),1);
STICKLINE(BLZ,0,V,1,0),COLORYELLOW;
倍量柱:BLZ,COLORYELLOW;
DRAWTEXT(倍量柱,VOL+3000,'倍'),COLORYELLOW;
HJZ:=(3*C+H+L+O)/6;
HJZ2:=(8*HJZ+7*REF(HJZ,1)+6*REF(HJZ,2)+5*REF(HJZ,3)+4*REF(HJZ,4)+3*REF(HJZ,5)+2*REF(HJZ,6)+REF(HJZ,8))/36;
HJZ3:=VOL=HHV(VOL,10) AND VOL>2*REF(VOL,1) AND CLOSE>HJZ2 AND C>O;
黄金柱:FILTER(HJZ3,5),STICK,COLORRED,LINETHICK4;
STICKLINE(黄金柱,0,V,1,0),COLORRED;
DRAWTEXT(黄金柱,VOL+10000,'黄'),COLORRED;
价涨量缩:|,COLORGREEN;
FLZ:=V>REF(V,1)*0.98 AND V<REF(V,1)*1.02,LINETHICK0;
STICKLINE(FLZ,0,V,1,0),COLORMAGENTA;
DRAWTEXT(FLZ,VOL+3000,'平'),COLORMAGENTA;
平量柱:FLZ,COLORMAGENTA;

画线 发表于 2010-8-11 11:27

顶顶顶顶顶顶

刘宏平 发表于 2010-8-11 12:11

傻傻的傻傻的傻傻的

爱吧股票 发表于 2010-8-11 12:49

研究了N本指标书,千多个指标公式验证。最后还是选择了它。几年辛勤鳞选,提供给大家。

陶醉 发表于 2010-8-11 12:52

再进来看看,学习学习

希望成功 发表于 2010-8-11 13:03

谢谢分享!!!

蒲林龙 发表于 2010-8-11 13:18

研究了N本指标书,千多个指标公式验证,最后还是选择了它

鱼叉 发表于 2010-8-11 13:53

几年辛勤鳞选,提供给大家。

御园 发表于 2010-8-11 14:23

什么呀????

顾景天 发表于 2010-8-11 14:35

还是选择了它

胡凌 发表于 2010-8-11 15:34

var1:=CLOSE/MA(CLOSE,40)*100<76;
Var2:=CLOSE/MA(CLOSE,60)*100<74;
Var3:=HIGH>LOW*1.051;
Var4:=Var3 AND COUNT(Var3,5)>1;
Var4 AND (Var1 OR Var2) AND MA(CLOSE,27)/CLOSE>1.169 AND MA(CLOSE,17)/CLOSE>1.158 AND CLOSE<MA(CLOSE,120) AND MA(CLOSE,60)<MA(CLOSE,120) AND MA(CLOSE,60)>MA(CLOSE,30) AND "CCI">-210 AND MA(VOL,60)>MA(VOL,30) AND (CLOSE>OPEN OR CLOSE<OPEN) AND (OPEN-REF(CLOSE,1))/REF(CLOSE,1)>-0.07
AND (REF(OPEN,1)>REF(CLOSE,1) OR REF(OPEN,1)<REF(CLOSE,1)) AND (REF(OPEN,2)>REF(CLOSE,2) OR REF(OPEN,2)<REF(CLOSE,2))
AND (REF(OPEN,3)>REF(CLOSE,3) OR REF(OPEN,3)<REF(CLOSE,3)) AND (REF(OPEN,4)>REF(CLOSE,4) OR REF(OPEN,4)<REF(CLOSE,4))
AND (REF(OPEN,5)>REF(CLOSE,5) OR REF(OPEN,5)<REF(CLOSE,5));

雨中情 发表于 2010-8-11 15:50

选择了它:handshake

立成 发表于 2010-8-11 16:05

向高手学习向高手致敬
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