揭秘毛泽东为何题词“又学习,又玩耍”
揭秘毛泽东为何题词“又学习,又玩耍”金德崇
“又学习,又玩耍”是毛泽东同志1941年元旦对当时延安保育院小学学生金德崇的题词;金德崇同志珍藏多年的他在延安保育院小学时的一个笔记本,上有毛泽东等老一辈领导人在上世纪40年代初给他的亲笔题词,其中毛泽东所题为“又学习,又玩耍”六个字。1941年的元旦,延安中央医院的大夫们去给中央首长拜年,金德崇也跟着父亲去了,一位阿姨送给了他一个红布面的烫金日记本。金德崇的父亲就是后来被称为“红都名医”的金茂岳大夫,当时他担任中央医院妇产科主任,毛泽东的女儿李讷就是由他接生的。和父亲从毛主席的窑洞出来后,小德崇突然冒出来一个想法,“我就想能不能让这个本,让首长给我题个字去”。父亲说,那你自己去吧,因为那时候跟毛主席已经拜过年了,已经走了好几个窑洞了。小德崇说,好,我就自己去。
1938年金德崇与父亲金茂岳刚到延安 金德崇对毛泽东说,主席伯伯,您能不能给我题个字啊。毛主席笑着问他,你喜欢什么?金德崇说,我喜欢玩儿。毛主席问,你还喜欢什么?金德崇说,我还喜欢念书。金德崇的天真和机灵逗得毛泽东笑了起来。毛主席就说,好,那咱们就写个 “又学习又玩耍”。写完以后,毛主席签了名。后来毛泽东给小德崇的题字:“又学习又玩耍”,就成为了金德崇最喜欢的一句话。历来大凡领导人给孩子题字,大都鼓励他们如何勤奋好学,却很少有鼓励孩子怎么玩耍的。毛泽东却迥然不同,他顺应孩子的天性,因势利导,勉励孩子“学玩兼顾”,“又学习又玩耍”,可谓匠心独运,充满唯物辩证法,其中道理十分深刻。
我国古代先贤早就提出过“寓教于乐”,也就是在游戏和玩耍中学习的育人原则。从这些名人的童年经历中可以发现,只要安排得当,玩耍与学习其实并不矛盾,而是相辅相成的。孩子的创造力、交际表达能力与社会适应能力、身心健康快乐等等,往往可以在生动活泼的玩耍过程中获取。
1948年4 月,毛泽东在《对晋绥日报编辑人员的谈话》时说:“拉得太紧,弓弦就会断。古人说:‘文武之道,一张一弛。’”讲的也是同样的道理,就是说要治理好国家,就要让人民有劳有逸,劳逸结合,使工作,生活有节奏地进行。治国安邦是这样,对孩子的教育也是这样,应当有张有弛,让孩子“又学习,又玩耍”,才能收到事半功倍的效果。王南方
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