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.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................祝大家新年好运连连!...................................................................................学习如同庖丁解牛,拿到一篇文章或一部著作,或面对一节课文,这时我们就和庖丁一样,看到的是“一头整牛”,还不知道从哪里下刀呢? 书读多了,就像庖丁牛宰多了一样,这时我们就会知道:“牛的身上究竟有几块骨头?”“它们之间的结构怎样?”“它们之间的缝隙究竟有多大?” 接下来第三步,你就会知道:“它们之间到底有几根筋络是连在一起的?”“有哪几个地方是筋络密集的,下刀时需要特别小心?” 随着学习实践经验的积累,你的“动手”(即分析解构)能力就会不断得到提高。 久之,你就象庖丁那样能“以心神与牛相遇”了,薄薄的刀刃就能游刃于恢恢而宽大的骨节之间而绰绰有余了。 届时,一个奇境就在你的面前出现了:“刀子微微一动,牛在瞬时之间就哗啦一下解体了,就如决堤之时泥土翻(指学习内容之樊然解构)然溃散一样。” 而这时,牛,“还不知道自己已经死了呢”。一网打尽
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