那一千多个日子

我是白雪

啊！时间是多么神奇与无常啊！初中三年，一千多日子，像那天边五彩的云，无限美丽，却即将飘远了，在它慢得看不出移动的身影下，有一双匆匆的脚。三年之后，它完全变了位置。现在望去，我只感到深深的感激与怀念，实在没有什么可遗憾的了。

三年过去了，这是人类无可奈何的。重要的是，三年留下了什么痕迹呢？到底有多深呢？每个人都有自己的答案。我只在这一点上带点骄傲地说：我的痕迹是最多最深的，往后的路上我凭借它们，会走得更远。

三年里，每个人都有不同走法，每个人都会遇到各种苦恼与诱惑。人生无常，有起必有落，没有经历挫折就不会成功，也只有不断在失败中汲取教训才能摸索出一条属于自己的人生路。在此，我想告诉同学们，由于经历不同，每个人的道路必然不同，路的选择全凭自己，我在后面会提出许多建议，但据我的经验，成功的人总是自己摸索出真理，包括学习方法。别人的方法，一定对，但你自己没经历过便不可能真正理解，也就不会用。可以试试，但自己总结的经验最适合你。所以，我要说的最重要的一点，就是做自己的老师。失败了、成功了，一定要彻底反思，告诉自己今后该怎么做。把总结的写下来，不要忘，以后再接着写，逐渐你就会建立一个体系，这就是你的道路。

好多人不知该反思什么。就好像我们都知道听老师话一定对，但许多人做不到，正是不懂它有多重要。所以一切在于“悟”字。现在，我记录一下我的道路，并把当初的感悟记下来，希望有所启发。

回首三年，我走的路可以概括几个阶段：童稚——入轨——堕落——挣扎——腾飞——迷茫——成熟。

初一上学期，我处在“童稚”，上课，上操经常因纪律不好受罚，经常不分场合大笑，做什么马马虎虎，学习没有一点方法，就凭着小学的好基础和灵活的脑子，在全班20名左右。我苦恼过，班主任给了我信心，到下学期可算“入轨”，这里只是说我在学习方面入轨，凭着悟性自己总结了许多好方法，每科都能讲两小时，包括知识点、主线、题型、方法，这使我轻易冲进全班前5，年级20左右，但丝毫没意识到我性格、思想上的大问题，仍然吊二郞当、马马虎虎、不服管教、漠视规定、狂妄自大。

现在想想，初二的堕落也有上述的必然因素。以前成绩都是以玩电脑作为奖励，我手中攒了十小时之多，全在暑假玩了，越玩越想玩，以至上学以后不再满足，开始偷偷地起床玩，一玩就是一夜不睡，任何坏事总会暴露，父母发现了，给电脑上密码，但由于网瘾，我一连破解密码好几回。这样，我与父母展开间谍战，基本没心思学习。这学期，我与班里前十无缘。我是很看重成绩之人，骨子里争强好胜，我看清了玩电脑对学习的影响多大，我开始与它搏斗，可称为“挣扎”。看了那年初三同学百日誓师，我发狠再不碰电脑，但周末家里没人我又没忍住。那次父母上了个特难破的八位密码，我没办法了，心里却暗暗高兴，再也不用玩了。克服了一个多月，但不巧，我父母都出差了，我网瘾再次复发，情急之下硬着头皮冲进网吧。从此又开始玩，但好在去网吧只在周末，我成绩没掉下来，总是在全班3、2名左右徘徊。当时应该是命运对我与网瘾搏击的奖励吧。那个暑假真是玩疯了，我不知用了多长时间，将密码破了，然后可想而知，以至上了初三后的两周里我每天中午玩半小时。

九月的一天，出现了那次伟大的转折。当天上午，我们班听了澳大利亚无臂哥的发言，他励志的话语再次触动我，我终于懂得要成功仅有清醒的认识还不够，必须做出努力。于是我下定决心将我破了密码的事告诉父母，并将电脑搬走了。网瘾的乌云终于散去，阳光毫无保留地射下来，冥冥之中，我感到腾飞的时候到了。

我想，许多学生现在仍被网瘾，乃至其他的一些诱惑所深深地困扰。是的，我相信每个人都一定有这样的经历，没有人天生就有超强的自制力。但只有走出来的人才是成功者。要想走出来，首先要有梦想的指引。梦想是永不坠落的寒夜星辰，永远在漫漫征途中温暖地闪亮。我的梦是尽最大努力为物理学界做贡献，玩电脑就等于荒废前程，就是要扼杀梦想，白活一回，这样想就有了动力；其次要找现实中的乐趣。打球、下棋、聊天都行，努力不想游戏世界；第三就是向父母说明，只要你有勇气向父母说，网瘾就被你打败。以上方法对于各种诱惑也同样适用。到现在，我克服它才仅有10个月，同学已领略了我的进步，中考取得年级第一。远离游戏其益处不必多言，我发誓一生不玩电脑。

以后，我有了许多时间去想、去悟了，一切都似乎顺利了。我开始思索每一件事、每个人的性格、每条哲理的含义，并开始思考自身的优缺点，该如何做下一件事，乃至人生的意义。我乐此不疲，并收获颇丰。我明白了成绩不仅是各科的总和，不仅是学习方面，而是你近期表现的综合评分。我以前做题不知为何总是粗心，逐渐我明白光想考试时认真是无济于事的，只有对平常每件事都认真才能在考试时认真。我认真跑操、认真值日、认真听讲、认真做题，甚至认真写好每个字、每个字母，渐渐也改了吊二郞当、马虎的毛病；我为追求卓越虚心听取别人意见，从此几乎听不见我对别人的嘲笑。我将全班前十每人的优点全写下来，学习他们每个人的优点，谦虚、低调居然在我这个“天霸星”上表现出来；我感受到时间的宝贵，从此几乎见不到我走路的步伐——上下学、去厕所都跑，散慢、放纵已离我而去。

这是我初三第二学期三大改变，同学们可以想象一下，对比我的前前后后，明白什么叫改变了吧！貌似性格也改了？当别人问我能否改变性格时，我回答：“可以改一点儿。”是的，我没有根本改变性格，当别人讲笑话时，我仍很想笑，但就是努力忍住了；我仍然不服任何人，就是不再嘲笑他们，并可以吸取他们的优点。性格无法全变，但可以变得更适合你发展些。这中间，在于一个“度”，我们把太突出的性格收敛了，但又不能失去个性。

在这些改变中，我渐渐懂得了自己的性格，自己该怎么走人生路。人生是什么？我认为，在某种意义上，人生就是“认识你自己”的不断追问。除了三大改变，我也经历了一次困境。12月份我一直在感冒，那段时间心情总不太好，不能上我最爱的体育课，甚至总感觉自己得了大病，有时认为人生有些无聊。赵校长、父母都在帮我，妈妈送我一本书《做淡定自己》里面的一名话让我豁然开朗：“忙碌是治疗忧虑的良药。”从此我一开始多想就狂学，一直到困倒，渐渐心里也愉快了，病很快好了。这次经历使我很快明白人类最大的烦恼就是自寻烦恼，从而认识到积极的心里暗示多么重要，只要自己认为这没什么，就真的不愁了。初三上学期命运眷顾了我，没有将全班第一给别人，但最后考了年级第二，不是最出色的，这也预示着有些我还未经历，心灵上还未成熟。是的，下学期我算领略了一回挫折，但那次收获令我难忘。

现在，我仍然记着百日誓师时奋力的喊声，还记着教室墙上张贴励志的话语，当初，我的激情全点燃了，课间从未站起身活动一下，干什么总是很急，把一切时间让给学习，别人问我问题也不帮，心里还总以为耽误学习时间而烦躁。虽然学习刻苦，但成绩很不好，结课下滑到了班里第六。我以前总是认真学就考第一，所以这次打击使我非常迷茫。我刻苦学习了，为什么成绩还下滑？我有最好的方法和聪明的头脑，为什么不是第一？难道属于我的时代过去了，再努力也无济于事了吗？班主任张晓娴那时很关心我，经常安慰我，但我心里仍然很烦，没有拼搏的力量了。待我心情好一些的时候，我依照习惯开始反思，这次我把结课前的一段时间与上学期相比，发现了一些变化。“努力”这一点做得很好，但我经常忙于找卷子，并经常不知下一步该做什么，这是缺乏计划。于是，我在努力学习之前，首先将计划列出来，都准备好，然后痛快地一项项完成。后来我发现，这么做效率高，并且心里一点也不烦了；再接着反思，我还发现我在对待别人问问题的时间我不再吝啬，而是面带微笑地耐心讲解，这样既巩固了知识，更重要的是获得一种愉悦的感受，调剂了焦虑的心情。用张老师的话说，这还相当于攒了人品，中考时会带来好运。

这时，我终于感受到了除智力、努力、认真、方法之外，还有一样东西发挥着巨大作用，那就是心态。过度的紧张、烦躁往往会失常。所以我把成功的路基本总结出来了，用四个词概括：拼搏、计划、反思、淡定。

纵观初三多次迷茫、失败的经历，我发现都是由于这四个词其中的一个或几个没做好，所以我坚信它是正确的。这又给我了一个启示：要坚持自己的正确道路。只可在原基础上小添加，但不能改得太多。后来在中考前我总以心态平静为重，并不在乎某种外因而耽误了时间，所以一点也不乱，总对别人露出自信、沉着的笑容。是的，高手在末了不会因多做几道题而胜出，水平已经定型，就看谁能保持平常心，谁更大气。最后考得很好，但并不惊讶、也不是狂喜，我已把考试看淡了，只关注收获。

问我初中三年最大的收获是什么？就是在一些砥砺中慢慢成熟，参透了一丝丝无常，在心灵上建立了坚强的防线。这都是些困难给我的，在这里我想多说两句。既然目标是中考，那么我们必须全力以赴，但请记住，努力真不一定有满意的结果，却一定有等大的收获。对于追求进取的人，命运是不会吝啬挫折的，但它的本意就为了弥补你心灵上的不足，从而成就伟大的你。不要怨恨，要静下心来，以解决问题的心态审视过去，你会有所得。现在回首，我那点苦不算什么，将来在衡中、在大学一定有更大的磨难等着我，我不会怕，一定会坚强地渡过难关。

我之所以不提学习方法，是因每个老师水平比我高得多，问老师会更好。可笑的是，再仔细看看我的建议，每一点老师都说过，或者是我们听烂了的俗语。做好学生就这么简单，听父母、老师的话，再加一点自己的反思。

最后，我想对拼搏者说：“在你刻苦求学时，种种诱惑会使你分心，同时又要忍受舍弃玩乐所带来的寂寞。坚持下去，抗得住诱惑，耐得住寂寞，你定会幸福！”

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王者之道

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