关于背诵和写作的方法
关于背诵和写作的方法在学习当中，一个小小的改变或许会带来很大的收获。一、竹屋听雨老师给大家的建议：提高作文成绩的途径：1、平时多积累，学会做摘要---名人名言，格言警句，诗文经典，厚积才能薄发。积累多了，认真体味，恰当运用，下笔如有神。2、坚持写日记，日记避免作为仅仅是发泄情感的工具。日记的内容可以是所见所闻所感。看到一个人，我们可以练习肖像描写；听说一件事，我们可以抒发个人见解；一株花，一棵草，一滴水，一座山，一个新闻标题，一种社会现象，都可以入题。3、正如群主所说，仿写、改写也是提高写作能力的不错的方法。4、命题作文，审题很重要。半命题作文拟题很重要。审好题，立意正确，起码及格了。拟题立意鲜明，巧设悬念，恰当修辞，可能会拿到高分。最后，我想说的是，作文临场应试有技巧，但是平时积累很重要，投机取巧是不能真正提高这项能力的。二、家长们关于背诵和记忆的建议和方法： 古诗文的音节多美呀，抓住了韵律，感觉到她的美好，就喜欢背诵了。帮助孩子体味古诗文的练字之美，音节之美，内涵之美，孩子的认识提高了，就会有兴趣的。有条件的话先听名家诵读效果更好。可以把要背诵的课文下载到手机上，让孩子利用缝隙时间听几遍，再去背诵，效果也许会好一些。体现在英语上，效果更明显。早晨背诵效果较很好。有专家讲过：睡觉前背东西效果也不错！不过我个人认为点滴时间都可以利用。断句正确，理解识记。反复诵读，自然就记住了。理解了好背诵，老师讲解之前的诵读算是预习吧。大体读懂就可以，老师讲解的过程中主动识记，课后就容易成诵了。语言的学习是相通的。多读，多记，多写。我家孩子背古文和英文，喜欢让家长跟她先讨论，再背诵，意思不明白的先大体查一下，晚上背了，早上再温习一遍，就基本没问题了我以前经常在睡觉前看需要记忆的文科类知识，读几遍，闭着眼睛回忆几遍，就放下。第二天早晨忽然发现，好多已经背过了，再稍微温习一下就OK啦！我家孩子住宿，每周六晚上我去接她，在等公交车时，她会拿出语文书，背古文，上了车还背，倒车的时候在路灯下还背，我给她看着书，一会她就背过了，她这种精神，我非常佩服她。利用好一切可以利用的时间。兴趣＋方法＋重复=记忆的方法． 三、关于作文的提高方法： 和作文看似无关，关系到得分一个重要因素是书写。现在练字一点也不晚，每天一篇钢笔字，就可以，贵在坚持！暑假里，孩子每天一篇英文，一篇汉字，效果很好！给孩子找点漂亮的适合自家孩子的字帖，最好找熟人写或孩子认识的人写，可能孩子动力会大些。说到练字，什么时候都不晚，大学毕业之前，我的字没法看，真不知怎么考上的大学，毕业后，一起的几个同事字都很漂亮，于是没事时就开始练字...然后就成了现在的样子，虽然还是不能和高手相比，但已经能说得过去了，自己和自己相比较，已是飞越，所以说孩子们现在开始练，一点都不晚。四、早晨群主的总结和看法：写好作文之我见:1.坚持写只能自己看的日记……2.放手，家长给孩子独立思考的时间和空间 ；3.从家长做起，正确使用标点符号，杜绝不过脑子随意就打的错别字；4.抄袭或者叫改编一些美文……感谢老师提供的精彩分享。
愿股海明灯越来越亮，让获益股民越来越多！ 正确使用标点符号，杜绝不过脑子随意就打的错别字
好东西，学习学习 谢谢你的分享。 谢谢学习了 好好學習天天向上 感谢分享！
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