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关于背诵和写作的方法在学习当中,一个小小的改变或许会带来很大的收获。 一、竹屋听雨老师给大家的建议:提高作文成绩的途径:1、平时多积累,学会做摘要---名人名言,格言警句,诗文经典,厚积才能薄发。积累多了,认真体味,恰当运用,下笔如有神。2、坚持写日记,日记避免作为仅仅是发泄情感的工具。日记的内容可以是所见所闻所感。看到一个人,我们可以练习肖像描写;听说一件事,我们可以抒发个人见解;一株花,一棵草,一滴水,一座山,一个新闻标题,一种社会现象,都可以入题。3、正如群主所说,仿写、改写也是提高写作能力的不错的方法。4、命题作文,审题很重要。半命题作文拟题很重要。审好题,立意正确,起码及格了。拟题立意鲜明,巧设悬念,恰当修辞,可能会拿到高分。最后,我想说的是,作文临场应试有技巧,但是平时积累很重要,投机取巧是不能真正提高这项能力的。二、家长们关于背诵和记忆的建议和方法: 古诗文的音节多美呀,抓住了韵律,感觉到她的美好,就喜欢背诵了。帮助孩子体味古诗文的练字之美,音节之美,内涵之美,孩子的认识提高了,就会有兴趣的。有条件的话先听名家诵读效果更好。可以把要背诵的课文下载到手机上,让孩子利用缝隙时间听几遍,再去背诵,效果也许会好一些。体现在英语上,效果更明显。早晨背诵效果较很好。有专家讲过:睡觉前背东西效果也不错!不过我个人认为点滴时间都可以利用。断句正确,理解识记。反复诵读,自然就记住了。理解了好背诵,老师讲解之前的诵读算是预习吧。大体读懂就可以,老师讲解的过程中主动识记,课后就容易成诵了。语言的学习是相通的。多读,多记,多写。我家孩子背古文和英文,喜欢让家长跟她先讨论,再背诵,意思不明白的先大体查一下,晚上背了,早上再温习一遍,就基本没问题了我以前经常在睡觉前看需要记忆的文科类知识,读几遍,闭着眼睛回忆几遍,就放下。第二天早晨忽然发现,好多已经背过了,再稍微温习一下就OK啦!我家孩子住宿,每周六晚上我去接她,在等公交车时,她会拿出语文书,背古文,上了车还背,倒车的时候在路灯下还背,我给她看着书,一会她就背过了,她这种精神,我非常佩服她。利用好一切可以利用的时间。兴趣+方法+重复=记忆的方法. 三、关于作文的提高方法: 和作文看似无关,关系到得分一个重要因素是书写。现在练字一点也不晚,每天一篇钢笔字,就可以,贵在坚持!暑假里,孩子每天一篇英文,一篇汉字,效果很好!给孩子找点漂亮的适合自家孩子的字帖,最好找熟人写或孩子认识的人写,可能孩子动力会大些。说到练字,什么时候都不晚,大学毕业之前,我的字没法看,真不知怎么考上的大学,毕业后,一起的几个同事字都很漂亮,于是没事时就开始练字...然后就成了现在的样子,虽然还是不能和高手相比,但已经能说得过去了,自己和自己相比较,已是飞越,所以说孩子们现在开始练,一点都不晚。 四、早晨群主的总结和看法:写好作文之我见:1.坚持写只能自己看的日记……2.放手,家长给孩子独立思考的时间和空间 ;3.从家长做起,正确使用标点符号,杜绝不过脑子随意就打的错别字;4.抄袭或者叫改编一些美文……
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