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教孩子对自己的行为负责 有一次我在国内出差,高铁上一个三四岁的熊孩子满车乱跑,忽然被座位绊倒了,同行的老人可能是他奶奶,她把地上的娃拉起来,然后奇葩的一幕出现了,老人开始拼命的打骂那张座位,告诉孙子是座位不对…… 我常常看到有文章写孩子摔跤大人不应该扶,培养孩子的坚强。其实,摔跤了,扶不扶并不重要的,关健在于怎么引导孩子分析摔跤的原因,以及看待摔跤这件事。当然,小月龄的宝宝这条不适用。 现在苏宝一岁多一点,摔跤是家常便饭。只要没有摔伤,我会一边鼓励她自己爬起来,一边和她讲她刚才摔跤了,是因为跑太快,或者绊到了玩具等原因,不过没关系,下次小心一些。她现在如果摔了,只要不太疼,会自己爬起来,拍拍屁股,嘴里还自言自语念念有词”摔跤了“,”慢慢走“,苏妈则在一边偷乐(真是亲妈啊??)。 除了对自己的行为后果负责,还可以在日常生活中,教孩子承担一点家务责任。我最近在给苏宝找幼儿园,一次参观纽约一所蒙特梭利幼儿园,看到教室里的矮桌上有几盆绿植。园长告诉我,这是班上孩子们的负责对象。蒙园是混龄教育,班上最小的孩子才3岁,也参与给植物浇水。可见责任心是很小就可以培养起来的。早有研究表明,从小学会负责任的孩子,长大后学业成绩和事业成就,比不负责的孩子高出一大截;更重要的是,他们在遇到困难的时候,不会像那些从没学过负责的孩子一样,软弱成一滩泥。 (本文内容来源于网络,版权归原作者所有。)
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