0829收评：三线精准大震荡，三线均衡看量波（兼0830预报）

1046729315 · 发表于 2017-8-30 07:58

感恩王子老师

世纪钱缘 · 发表于 2017-8-30 07:58

对于上面这段文字，你可能看不懂，而特训班的同学都能看懂，为什
么？因为他们的认知水平和解读能力达到了一定的高度，所以就能“心有灵犀一点通”了。

对，我说的就是这意思，难道不参加特训班就学不到量学的真谛了吗、为啥老师的收评不能更直接些呢？让特训班以外的量友也能享受量学的神奇。

牛九二八 · 发表于 2017-8-30 07:58

谢谢王子老师的分享

小熊哥 · 发表于 2017-8-30 07:59

谢谢，学习学习

陈志雄 · 发表于 2017-8-30 08:00

只要不是有效跌破3355线，震荡就是加固。

小熊哥 · 发表于 2017-8-30 08:01

谢谢，学习学习

t0t1 · 发表于 2017-8-30 08:03

王子老师，你昨天收评预报的三线，今日三线全部精准兑现，跟踪你一年了，天天都在被你征服，
我是20年的老股民了，20年来我谁都不服，面对你这么牛逼的技术，我不得不服哇！请问你这个技术在9月16日
的量学特训班里会讲吗？
王子回复：谢谢你的恭维，我还做得不够好，我们特训班的神州之剑同学预报的盘前三线经常比我牛。
事实说明，量学特训班里肯定要讲这个技术，否则，神州之剑同学怎么会这么牛呢？当然，师傅领进门，修行靠各人。
特训班的同学对盘前三线的把握也是有区别的，主要是参杂了个人情感，预报的三线就会出偏差。只要不带个人情感
或主观臆测，只要严格按照量学的标准和规则来行事，人人都会尝到精准的甜头。
网友留言：周五大涨之后，网上许多股评人士都在说周一要大跌，可是王子老师却没有说要大跌，收评的标题是
《骑稳慢牛找猛牛》；昨天周一大涨之后，许多股评家都说主升浪来了，可王子老师却提醒要出货，昨日收评的标题
就是《见好就收等回落》。为什么大盘都能听你的话呢？你肯定有什么绝活藏着掖着。
王子回复：哈哈！谢谢你这么直言。无论在论坛上还是在特训班上，王子从来没有什么藏着掖着的，因为我的
量学体系都是公开的，“量学四大名著”早就讲清了量学的基本原理，你只要认真看书，就能看懂。
例如昨天收评，我专门讲了最近这个凹间峰顶圆的取点和画线，昨日的最高点就是这个峰顶圆顶线，这个圆顶线
就是大盘内在的动态对称平衡线，昨日精准抵达此线即回调，就是内在动态平衡需要回调，除非有外在的新增力量打
破这个平衡，才能继续向上。但是就昨日盘面的情况看，没有新增外力，所以今天应该回调。就是这么简单。相应的，
你再看看左侧的三个圆，都是用盘面的重要穴位画出的圆顶线，每个圆顶线都有支撑和阻力作用，这就说明一个问题：
股市的运行是有规律的，我们掌握了这个规律，就能提前预测到股市应该运行的方向以及它将遇到的阻力和支撑。
上面的文字讲述可能一般人看不懂，我在特训班上用光标移动的方式结合这些讲解，许多同学都能看懂了。这也许
就是文字叙述与当面讲解的差别。有许多同学也有这样的体会。一次看不懂，看两次，三次，因为这里面有一种难言的
科学规律，一旦悟出来，也就一通百通了。例如，对于上面这段文字，你可能看不懂，而特训班的同学都能看懂，为什
么？因为他们的认知水平和解读能力达到了一定的高度，所以就能“心有灵犀一点通”了。
现在说说明天的行情。今天的最低点3354精准对应0814灯塔线A线今日的当值，收盘价高于昨日收盘价，日象呈价
升量缩建构，说明今日盘中震荡加剧没有破坏向上的趋势，今天的行情可以视为正常休整，把获利盘和恐高盘震出来，
只要不是有效跌破3355线，震荡就是加固。
所以明日三线可预设为3355-3365-3375。这种三线均衡的态势，必须结合盘中量波三维予以临盘决策。希望特训班
的同学能够正确把握。

牛牛开司米 · 发表于 2017-8-30 08:05

谢谢分享！！

mz260681 · 发表于 2017-8-30 08:05

谢谢楼主分享

t0t1 · 发表于 2017-8-30 08:05

所以明日三线可预设为3355-3365-3375。这种三线均衡的态势，必须结合盘中量波三维予以临盘决策。希望特训班
的同学能够正确把握。

牛牛开司米 · 发表于 2017-8-30 08:07

谢谢分享！！

短线看图 · 发表于 2017-8-30 08:10

谢谢王子老师分享

mgzcb · 发表于 2017-8-30 08:10

感谢分享！

chylang · 发表于 2017-8-30 08:13

好好学习,天天向上!

谷有小白 · 发表于 2017-8-30 08:14

谢谢老师的分析

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

0829收评：三线精准大震荡，三线均衡看量波（兼0830预报）

浏览过的版块